Actividades
Empezamos con las actividades del curso 2017-2108. Estad atentos a esta página para saber todo lo que se va haciendo en nuestro colegio.
Climograma
En la clase de sexto estamos estudiando los distintos tipos de clima que existen en Europa. Entre lo que hemos aprendido se encuentran los climogramas, que son una forma muy sencilla de ver de un único vistazo la temperatura media que hay en un lugar determinado a lo largo de un año, así como las precipitaciones que se producen. Para comprenderlo todavía mejor vamos a realizar el climograma de nuestra localidad, para ello deberemos usar los siguientes datos:
Foto: A. Ocaña - Ideal.es
Misterios matemáticos
Aquí estoy de nuevo queridos amigos y amigas de 5º.
Ya conocéis las instrucciones, tenéis que abrir el documento, seguir las instrucciones del mismo y apuntar el resultado final en vuestra caja fuerte. El de esta semana corresponde a la cifra de las unidades de millar.
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Podéis ver la ficha pinchando en el siguiente enlace o en la imagen de la derecha:
Suerte.
Ilusión
Durante el mes de noviembre os vamos a ir mostrando los trabajos que vuestros hijos e hijas hicieron con la primera palabra del programa "Un mes una palabra", que os recordamos que era "Ilusión".
Os dejamos un pequeño avance.
Pinturas rupestres
Aquí tenéis a los alumnos de sexto en clase de Plástica, sí, habéis leído bien, aunque no lo parezca están en clase ;).
Si queréis ver lo que han pintado, daos una vuelta por el patio del cole. Merece la pena.
Misterios matemáticos
Alumnos y alumnas de 5º curso. A lo largo de los próximos meses vamos a necesitar vuestra ayuda para conseguir rescatar a Pikachu.
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En esta página vamos a ir subiendo las pistas para desvelar la combinación de la caja fuerte en la que se encuentra el lugar en el que está escondido la mascota de Alicia.
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Para realizar la actividad tenéis que abrir el documento que tenéis a vuestra derecha y seguir las instrucciones.
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Cada pista os dará un número de la caja fuerte, cuya combinación está formada por un número de cinco cifras. En cada prueba debéis conseguir un número que irá del 0 hasta el 9.
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Una vez que resolváis las actividades en la libreta, tendréis que apuntar la solución en la caja fuerte que os dará vuestro profe. Tened en cuenta que en cada misterio iremos consiguiendo un número de la caja fuerte. El de esta semana corresponde a la cifra de las decenas de millar.
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Esperamos que os lo paséis muy bien en la aventura y que consigáis ayudar a la pobre Alicia.
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¡Suerte!
Actividades de repaso para el verano
Aquí os dejamos unos enlaces para que podáis trabajar durante las jornadas de verano:
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Actividades de Matemáticas para el tercer ciclo.
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Visita a la Alcazaba y al castillo de Gibralfaro de Málaga
Seguimos trabajando para el viaje a Málaga. El día 18 de Mayo, además de ir al Bioparc de Fuengirola, por la tarde haremos una visita a la Alcazaba y al castillo de Gibralfaro, ¡vamos a preparar la visita!
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1º Vamos a recopilar información sobre el lugar que vamos a visitar, para ello podéis usar diferentes páginas de internet. Encontraréis información sobre el tema en:
- Página web del Ayuntamiento de Málaga, en el apartado "recursos educativos".
- Web oficial de Turismo de Andalucía.
- malagaturismo.com
- malagahistoria.com
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2º Realizamos un trabajo indicando:
- ¿Qué es la Alcazaba de Málaga?¿y Gibralfaro?
- ¿Qué relación hay entre ellos?
- Época histórica de su construcción.
- ¿Qué utilidad tenía este recinto?
- Partes en que se divide.
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Una vez que lo tengáis, tenéis que enviarlo a la dirección de correo electrónico del colegio. Que os vaya bien ;)
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Purullena
El pasado 24 de de abril, el alumnado del tercer ciclo se desplazó hasta Purullena, localidad situada en la comarca de Guadix (Granada).
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Es un pueblo conocido por el gran número de casas cueva que hay en su territorio, además de por su cerámica, muy admirada en toda Andalucía.
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Pero el motivo de nuestro viaje ha sido la visita al "Área natural de los arqueros de Purullena":
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https://areanaturalnucleozoologico.wordpress.com/actividades-en-instalaciones/
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Las actividades que realizamos fueron muy variadas: tiro con arco, taller de cerámica, cetrería, ruta andando por la zona y juegos variados.
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Una experiencia muy bonita, como siempre que se pasa un día en la naturaleza, rodeados de tranquilidad y aire puro.
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Os dejamos con algunas fotos de la jornada ;)
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Para no volver a cometer los mismos fallos una y otra vez, tenemos que conocer nuestra historia...
Clase de 5º curso: A continuación os dejo un listado de enlaces a páginas webs, que os pueden ayudar a la hora de realizar las tareas que os he mandado en clase. Recordad que hay que esmerase en la presentación de los trabajos y que no podéis utilizar más de dos folios en tamaño A-4.
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1.- https://dandiacarb.wordpress.com/historia-de-espana-5o-primaria-2a-parte/
2.- http://www.turismo-prerromanico.com/monumento/tesoro-de-torredonjimeno-20160511115909/
3.- http://www.tosiria.com/index.php/torredonjimeno/historia.html
4.- http://www.legadoandalusi.es/fundacion/principal/historia-alandalus/historia-alandalus
5.- http://www.uv.es/charco/documentos/averroes.htm
6.- http://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/averroes.htm
7.- http://rimasdecolores.blogspot.com.es/2013/07/la-alhambra-contada-los-ninos.html
8.- http://www.tosiria.com/index.php/torredonjimeno/patrimonio-historico.html
9.- https://www.youtube.com/watch?v=FroaprGfpMU
11.- http://www.tosiria.com/index.php/torredonjimeno/patrimonio-historico.html
¡Nos vamos a Málaga!
Siempre que se sale de viaje hay que preparar minuciosamente la salida. El colegio ya se ha encargado de comprar las entradas de los lugares que vamos a visitar y de las reservas necesarias, como la del hotel o el autobús.
Pero vosotros vais a terminar de pulir los últimos detalles. Para ello vais a buscar información de tres de las visitas que realizaremos los días 18 y 19 de Mayo:
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1.- Bioparc de Fuengirola: En su página web tienes un plano de las instalaciones. Búscalo, descárgalo y si quieres imprímelo para llevarlo contigo el día 18.
2.- Selwo Marina de Benalmádena: No queremos perdernos las exhibiciones de los delfines y de las aves exóticas. Entra en su página web, busca los horarios y manda un correo electrónico al colegio (junto con el del menú que vas a elegir en la siguiente actividad), para que lo anotemos en la agenda.
3.- McDonald's: La última tarea es quizás la más importante. Entra en la página web del restaurante McDonald's, haz una lista de lo que quieres comer y beber (nuestro presupuesto es de 10€, así que no te pases pidiendo muchas cosas ;). Una vez que la tengas, manda la información al correo electrónico del colegio (junto con los horarios del Selwo Marina). Lo que mandes por correo será lo que pidamos el día 18 de Mayo en Málaga, así que piénsalo bien.
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Mirad lo que vamos a pedir nosotros:
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"Seño" Cristina = 1 Happy Meal con Hamburguesa con queso + Coca Cola + Patatas fritas + Actimel.
"Profe" Antonio Ángel = 1 Menú con Big Mac + Patatas Deluxe + Coca Cola.
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La dirección de correo electrónico de nuestro colegio la tenéis más abajo, en el apartado: "Contacta con nosotros".
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¡Qué os lo paséis bien preparando vuestra aventura!
Un fotógrafo muy especial hace una visita a nuestro colegio
La clase de 5º curso preparó en el segundo trimestre una obra de teatro en la clase de Lengua Castellana, con el fin de mejorar la competencia lingüística y de perder el miedo a hablar en público. Aquí al lado os dejamos el enlace del vídeo para que volváis a verlo ;)
Clase magistral con Eva
Dentro de las actividades que hemos realizado con motivo del día de Andalucía, tuvimos una magnífica clase de atletismo con Eva Arjonilla, a la que damos las gracias por su amabilidad.
Convertimos en pasta fimo a los miembros del Club Ciclista Tosiria
Tras la visita del presidente del Club Ciclista Toxiria, José Anguita Estrella, decidimos homenajear el gran trabajo que realiza el club, haciendo muñecos de pasta fimo con los colores del maillot. Próximamente les ofreceremos lo que nos contó en su visita. Muchas gracias.
Constitución española
La clase de 5º curso va a realizar un trabajo sobre la Constitución española. Los alumnos tienen que elegir un derecho o un deber y exponer oralmente a sus compañeros el significado del mismo. Pondremos fotos una vez realizada la actividad.
Para realizar la actividad podéis obtener información en el siguiente enlace:
http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/titulos/articulos.jsp?ini=10&fin=55&tipo=2
